Archeologiczne Warsztaty 06

Questo sarà un post un po' insolito; non racconterò un aspetto della vita degli uomini del passato, né parlerò di archeologia in senso stretto. Voglio proporvi un gioco di carte per imparare a riconoscere i personaggi della mitologia greca. Continua a leggere “Giochi mitici: le carte dell’Olimpo” »

Ci sono persone le cui vite sembrano racconti di fantasia. Non storielle della buona notte, ma veri e propri romanzi, con tanto di guerre, amori, incontri decisivi, battute d'arresto, abbandoni, rivoluzioni e impensate conclusioni. Continua a leggere “Raissa Calza, la ballerina che sognava le statue degli imperatori romani” »

Lo scorso 5 ottobre, in occasione della Giornata Mondiale dell’Insegnante, sono stati resi pubblici, durante il convegno nazionale “Quale futuro senza la storia?”, i risultati di un sondaggio condotto raccogliendo le voci di 300 insegnanti di tutti i gradi di istruzione e di 100 studenti delle scuole secondarie di secondo grado. Alla domanda su cosa serva insegnare e studiare la storia a scuola, sia i docenti che gli alunni hanno risposto concordemente che lo studio della storia è utile ad acqu